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Caja de herramientas para el Plan educativo covid-19

Caja de herramientas para el Plan educativo covid-19. El Ministerio de Educación, solventando todos los aspectos que influyen en el proceso de enseñanza – aprendizaje de niños, niñas y adolescentes que forman parte del sistema educativo debido a la emergencia sanitaria producida por el COVID – 19, ha creado una serie de materiales de apoyo pedagógico. Si tienes alguna inquietud recuerda contactarnos a través de nuestras redes sociales, o regístrate y déjanos un comentario en esta página. También puedes participar en el WhatsApp. Si usas Telegram  ingresa al siguiente enlace.

 

Instrumentos educativos

Este documento pretende contribuir a la consolidación de los aprendizajes, mediante una Caja de herramientas para el refuerzo diagnóstico que tiene por objeto determinar estrategias metodológicas para retroalimentar aquellas habilidades principalmente de lecto escritura y de razonamiento lógico matemático.

El refuerzo entendido como un proceso de aprendizaje organizado por el docente que, luego de la evaluación diagnóstica, ha identificado vacíos o dificultades de los estudiantes para la correcta continuidad de los aprendizajes. En un primer instante el Ministerio de Educación socializó a la comunidad educativa la Caja de herramientas para la evaluación diagnóstica, por medio de la cual se logra identificar aquellos estudiantes que presenten dificultades de aprendizaje para poder realizar una intervención adecuada y continuar con el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño acordes a su programa de estudios.

 

Recomendaciones

En este documento se presentan algunas recomendaciones de actividades que se pueden trabajar con los estudiantes para el refuerzo académico en un
inicio del proceso educativo, están organizadas para cada una de las asignaturas del tronco común, y pueden ser complementadas por aquellas actividades adicionales propuestas por el docente y adaptadas a cada una sus realidades y contexto.

Se encuentran además recursos pedagógicos que constan de fichas pedagógicas para cada tema que quiera ser reforzado por parte del docente, estas fichas constituyen los insumos para lograr el aprendizaje y el trabajo autónomo, cumplen con las etapas de inicio, desarrollo y cierre, garantizando la transmisión de conocimientos a los estudiantes, en todas las áreas del tronco común.

 

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